حل أسئلة امتحان الأحياء للصف الثالث المتوسط - الفصل الثاني - شهر الثاني 2025
ملاحظة هامة: هذا الحل نموذجي لامتحان الأحياء للصف الثالث المتوسط للفصل الدراسي الثاني، شهر الثاني، العام الدراسي 2024 - 2025، وفقًا للمنهج الجديد.
س1/ عرف ما يأتي: (أجب عن خمسة فقط)
الأعصاب: هي حبال ليفية بيضاء تنقل السيالات العصبية بين أجزاء الجسم المختلفة والجهاز العصبي المركزي. تعتبر جزءًا أساسيًا من الجهاز العصبي الطرفي.
الإيعاز العصبي: هو رسالة كهروكيميائية تنتقل عبر الخلايا العصبية (العصبونات) لنقل المعلومات والإشارات بين أجزاء الجسم المختلفة.
السائل الزجاجي: مادة هلامية شفافة تملأ التجويف الخلفي للعين بين العدسة والشبكية، تحافظ على شكل العين وتساهم في انكسار الضوء.
البؤبؤ: فتحة دائرية سوداء في وسط القزحية في العين، تسمح بدخول الضوء إلى العين وتتوسع وتضيق للتحكم بكمية الضوء الداخلة.
البهاق: اضطراب جلدي يسبب فقدان لون الجلد في بقع، يحدث نتيجة لتدمير الخلايا الصبغية (الميلانينية) التي تنتج الميلانين المسؤول عن لون الجلد.
الأعصاب الشوكية: هي أعصاب تنشأ من الحبل الشوكي وتتفرع لتغذي جميع أجزاء الجسم باستثناء الرأس والعنق، تحمل الإشارات الحسية والحركية.
س2/ أ/ قارن بين قصر البصر وبعد البصر
قصر البصر: حالة رؤية غير واضحة للأجسام البعيدة، حيث تتركز الصورة أمام الشبكية. يُصحح باستخدام عدسات مقعرة.
بعد البصر: حالة رؤية غير واضحة للأجسام القريبة، حيث تتركز الصورة خلف الشبكية. يُصحح باستخدام عدسات محدبة.
ب/ ارسم مع التأشير على الأجزاء (أجب عن واحد فقط)
الوصف: (هنا يجب إدراج صورة أو وصف تفصيلي لرسم الوصلة العصبية مع التأشير على الأجزاء مثل الزر التشابكي، الغشاء قبل التشابكي، الغشاء بعد التشابكي، الشق التشابكي، النواقل العصبية).
الوصف: (هنا يجب إدراج صورة أو وصف تفصيلي لرسم تركيب العين مع التأشير على الأجزاء مثل القرنية، القزحية، البؤبؤ، العدسة، الشبكية، العصب البصري، الجسم الزجاجي).
س3/ علل ما يأتي : ( أجب عن خمسة فقط )
السبب: يظهر الكلف نتيجة لزيادة إنتاج صبغة الميلانين في الجلد، وهذا مرتبط بالتغيرات الهرمونية التي تحدث غالبًا للنساء، خاصةً أثناء الحمل أو استخدام حبوب منع الحمل، بالإضافة إلى التعرض لأشعة الشمس.
السبب: وجود الغدد الدمعية في العين ضروري لترطيب سطح العين باستمرار، وحمايته من الجفاف والأجسام الغريبة، بالإضافة إلى تطهير العين من البكتيريا والجراثيم لاحتواء الدموع على مواد مطهرة.
السبب: تحدث الجلطة الدماغية نتيجة لانقطاع تدفق الدم إلى جزء من الدماغ، إما بسبب انسداد وعاء دموي (جلطة دماغية إقفارية) أو تمزق وعاء دموي (جلطة دماغية نزفية)، مما يؤدي إلى تلف خلايا الدماغ بسبب نقص الأكسجين والغذاء.
السبب: يجب وضع منديل عند العطاس لمنع انتشار الرذاذ المتطاير من الأنف والفم، والذي قد يحتوي على جراثيم ومسببات الأمراض، وبالتالي المساهمة في الحد من انتشار العدوى والأمراض.
السبب: الأمراض العقلية معقدة ومتعددة الأسباب، تشمل عوامل وراثية، واختلالات كيميائية في الدماغ، وتجارب حياتية مؤلمة، وضغوط نفسية، واضطرابات في النمو العصبي.
السبب: يسمى الرمد الصديدي بالقيح الأبيض لأن الإفرازات الناتجة عن هذا الالتهاب تكون غالبًا ذات لون أبيض أو أصفر مائل للأبيض، وهي عبارة عن قيح ناتج عن استجابة الجسم الالتهابية للعدوى البكتيرية.
س4/ أ/ ما وظيفة ما يأتي :
المخيخ: مسؤول عن تنسيق الحركات الإرادية للجسم، والحفاظ على التوازن، وتنظيم وضعية الجسم.
العصب الحركي: ينقل الإيعازات العصبية من الجهاز العصبي المركزي إلى العضلات والغدد، مما يحفزها على الحركة أو الإفراز.
المنطقة العمياء: هي نقطة في الشبكية لا تحتوي على مستقبلات ضوئية (قضبان ومخاريط)، وبالتالي لا يتم استقبال الضوء في هذه المنطقة، مما يؤدي إلى عدم الرؤية في هذا الجزء من المجال البصري.
الأجزاء الأساسية في أعضاء الحس: هي المستقبلات الحسية التي تستقبل المنبهات المختلفة (ضوء، صوت، رائحة، طعم، لمس، حرارة، ألم) وتحولها إلى إشارات عصبية يتم نقلها إلى الدماغ لتفسيرها وإدراكها.
الجهاز العصبي الباراسمبثاوي: يعمل على تهدئة الجسم وتقليل نشاطه بعد حالات الإجهاد أو الخطر، ويعيد الجسم إلى حالة الاسترخاء والتوازن، ويقوم بوظائف مثل خفض معدل ضربات القلب، وتحفيز الهضم.
ب/ ما مسببات الأمراض التالية
مسببات انفصام الشخصية: الأسباب الدقيقة غير مفهومة تمامًا، ولكن يعتقد أنها مزيج من عوامل وراثية، واختلالات كيميائية في الدماغ (خاصة النواقل العصبية مثل الدوبامين والسيروتونين)، وعوامل بيئية ونفسية (مثل الصدمات النفسية في الطفولة).
مسببات لطمة الحمى: التعرض المفرط لأشعة الشمس المباشرة لفترة طويلة، خاصة في الأجواء الحارة والرطبة، مما يؤدي إلى ارتفاع درجة حرارة الجسم بشكل خطير وعدم قدرة الجسم على تبريد نفسه.
مسببات الحمى القرمزية: عدوى بكتيرية تسببها بكتيريا المكورات العقدية المقيحة (Streptococcus pyogenes)، وهي نفس البكتيريا التي تسبب التهاب الحلق العقدي. الحمى القرمزية هي رد فعل للجسم تجاه السموم التي تفرزها هذه البكتيريا.
مسببات التراخوما: عدوى بكتيرية تسببها بكتيريا المتدثرة الحثرية (Chlamydia trachomatis)، وتنتقل عن طريق الاتصال المباشر بإفرازات العين أو الأنف لشخص مصاب، أو عن طريق الذباب والأسطح الملوثة.
سبب التهاب الجيوب الأنفية: عدوى فيروسية أو بكتيرية أو فطرية (أكثر الأسباب شيوعًا هي الفيروسات التي تسبب الزكام والإنفلونزا)، أو الحساسية (التهاب الجيوب الأنفية التحسسي)، أو انسداد فتحات الجيوب الأنفية بسبب تورم الأغشية المخاطية.
رأينا في الأسئلة
بشكل عام، تبدو أسئلة امتحان الأحياء للصف الثالث المتوسط متنوعة وشاملة لأهم مفاهيم الفصل الدراسي الثاني. الأسئلة تغطي مجالات مختلفة من المنهج، بما في ذلك التعاريف، المقارنات، التعليل، الوظائف، والمسببات. تنوع الأسئلة يساعد في تقييم فهم الطلاب للمادة من جوانب متعددة.
تعتبر الأسئلة مناسبة لمستوى طلاب الصف الثالث المتوسط، حيث أنها لا تبدو صعبة أو معقدة بشكل مفرط، ولكنها تتطلب فهمًا جيدًا للمفاهيم الأساسية وقدرة على استرجاع المعلومات وتطبيقها. تخصيص جزء للرسم مع التأشير يعزز من مهارات الطلاب البصرية والمعرفية.
نصائح للطلاب
- المراجعة المنتظمة: لا تؤجل المراجعة ليلة الامتحان. خصص وقتًا يوميًا لمراجعة دروس الأحياء وتثبيت المعلومات.
- فهم المفاهيم وليس الحفظ فقط: حاول فهم المبادئ الأساسية لكل موضوع بدلاً من مجرد حفظ التعريفات والأسماء. الفهم العميق يساعدك على الإجابة على الأسئلة المختلفة بسهولة أكبر.
- استخدام الرسوم التوضيحية والمخططات: الأحياء مادة بصرية. استخدم الرسوم التوضيحية والمخططات لتسهيل فهم التراكيب والعمليات الحيوية. حاول رسم التراكيب بنفسك.
- حل الأسئلة التدريبية والامتحانات السابقة: التدرب على حل أنواع مختلفة من الأسئلة يساعدك على الاستعداد للامتحان الفعلي. حل امتحانات سابقة يعطيك فكرة عن نمط الأسئلة ومستوى الصعوبة.
- طرح الأسئلة والمناقشة: لا تتردد في طرح الأسئلة على معلمك أو زملائك حول أي جزء غير مفهوم. المناقشة تساعد في توضيح الأفكار وتثبيتها.
- النوم الكافي والتغذية الصحية: احرص على الحصول على قسط كاف من النوم قبل الامتحان وتناول وجبات صحية ومتوازنة. الصحة الجيدة تساعد على التركيز والأداء الأمثل في الامتحان.
- الاسترخاء وتقليل التوتر: التوتر والقلق يؤثران سلبًا على الأداء. حاول الاسترخاء قبل الامتحان وكن واثقًا من استعدادك. تقنيات التنفس العميق والاسترخاء يمكن أن تكون مفيدة.
مع تمنياتنا لكم بالتوفيق والنجاح في دراستكم!